文/陳櫻慧


 
日期:102.6.17

地點:書香協會火金姑讀書會

 

  這次跟大家分享的是繪本裡的敘事節奏,準備這次的課程,看了好多書,找了好多資料哦!自己也穫益良多呢!

 

  一開始,用美育音樂裡的四拍,帶著學員們拍打節奏,感受所謂的節奏性與拍的特性。然後,以《野獸國》為例,介紹分類常見的圖像節奏,包括畫面排列的拍數安排,還有圖像大小數量、連續畫面、色彩明暗、時刻點的挑選、善用停頓(圖除了有標點符號般的停頓效果外,還有翻頁時,也會造成的停頓)、文字配置等,都是影響圖像節奏的因素;而文字本身的節奏,包括音韻節奏、敘說的節奏,歸納為重複性的節奏、發展性的情節兩種。

 

  接著,請學員們分組討論,用《甘伯伯去遊河》、《小野獸》、《彩虹花》、《逃家小兔》、《月亮晚安》、《第五個》、《肚臍的洞洞》、《今天運氣怎麼那麼好》、《馬鈴薯家族》、《誰在森林裡》,一起來發現繪本裡的圖像、文字節奏。

 

  另外,圖文不同調(圖文反差)的繪本也是特別的節奏型態,當然除讀者的回饋會影響整個敘事節奏外,更重要的是說故事者賦予的聲音或音樂,都是繪本裡,除了圖與文外,影響節奏的重要元素哦!以《貓魚跳舞》為例,帶著大家一起來歡樂吧!

 
   謝謝火金姑的所有伙伴們的熱烈參與!也謝謝之前在台北其它講座結緣的朋友-千慧,帶著孩子,特地轉了三班車前來聽這場講座,真的很謝謝她!^^


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