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誠品敦南店
文／陳櫻慧
5/2(五)誠品信義
5/9(五)誠品敦南
5/24(六)誠品新板
對於願望，小孩們並不陌生，知道生日時可以許願、耶誕節可以許願、…，大家都會許些什麼願望呢？每個人都是乖小孩，可是有時候總有不小心挨罵的時候，曾經什麼時候被罵過呢？被爸爸媽媽、老師，還是同學呢？有個小男孩，只有一個願望，就是：天天不挨罵。為什麼是這個願望呢？一拋出這個問題，現場的孩子立刻回答：因為他常常被罵！可能是考試考不好、不乖亂打人、沒有收玩具……。
帶著孩子看封面，男孩的表情看起來不開心，眼睛裡甚至還有點藍藍的淚水，為什麼會有眼淚呢？應該是很委屈吧。翻開書頁，小男孩低著頭，放學走路回家去，邊走邊不忘把腳邊的石頭一踢，這個小小的畫面，充滿了苦悶的情緒，可是旁邊卻有隻小貓咪，像是在看風景，完全不解小男孩的心情。原來，放學後認真陪妹妹玩的他，因為妹妹的哭鬧被媽媽罵，被罵的小男孩撇過頭，畫面中的妹妹，遠遠的、小小的，還在不停地哭；好奇的他，把小昆蟲帶回教室，膽小的女同學見狀忍不住嚇得哇哇大哭，可是他不是故意要嚇她們的呀，但卻被罵了！中午吃飯、下課想加入同學團體一起踢足球，充滿好奇與熱情的他，老是被誤解、被排解，落得屢次被老師罵的下場。只有實際的揮拳打人才叫痛嗎？原來，被同學排斥的語言傷害，也是痛得不得了呢！不知從何解釋的他，只好默默承受一切，乘著夕陽餘暉，帶著些許落寞回家，好心把路邊的小貓撿回家，也會被不分青紅皂白地罵一頓，但真的有那麼糟嗎？他真的是壞小孩嗎？
故事說到這兒，通常孩子們都好安靜、好安靜，他們搖搖頭回答：他不是壞小孩，他只是看小貓很可憐。一雙雙怒目的眼睛，在畫面上相當有張力，小男孩小小的，躲在棉被裡，不知道該如何是好。故事總會有轉機，日本的七夕是許願節，邀請每位小朋友寫下自己的心願，聽故事的孩子都知道，小男孩的願望就是：天天不「唉」罵，一說完，小聽眾們馬上糾正我：是挨罵啦！最後，老師有生氣嗎？當然沒有，還打電話與媽媽長談，親子間的不愉快，用一個大大的擁抱化解，妹妹在一旁被冷落了，小男孩趕緊把她拉過來，一家人圍在一起抱抱，小男孩真的是一個很棒的乖小孩喲！
誠品信義店的小聽眾們，普遍年齡層已是學齡的孩子，對這樣的情節特別能夠理解感受，但是可以發現的是，現今教育已普遍以說理溝通替代責備，有幾個孩子對於被挨罵的回憶並不明顯，大多是家長們鼓勵的話語，這是值得可喜可賀的教育結果。
在誠品敦南店恰巧孩子們年紀則較小，以引導畫面出現的行為、動作來理解，輔以強調的聲音表情，來集中專注對故事的好奇，著重在同理被罵的心情與了解許願這件事。
於誠品新板店說故事的場次，適逢都是上了幼稚園的孩子居多，孩子或多或少可以連結有時候會因為打架、搶玩具、玩具沒收拾……的狀況挨罵，對故事裡小男孩受誤解的委屈也很能夠同理並理解，也明白小男孩並不是真的不乖，而是事情的背後都有一個原因，這場說故事活動，也因為小讀者們的溫暖同理，而溫馨收尾。
說完故事後，我發給現場每一位孩子一張許願卡，鼓勵大家寫、畫出自己的小小願望，祝福大家 願望都實現！
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