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文/陳櫻慧

 

日期:103.2.23

地點:誠品雙和店

 

啊!

畫面的文字,出現這麼一個"啊"字,究竟發生了什麼事?細節就藏在圖像裡。

 

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《猴小孩》這本書隨著說故事次數的增加,愈講愈有趣,發現書中文字與圖像的共鳴與節奏,再用口說的方式呈現,若想著要全場都由故事老師完成,雖然可以,但個人覺得和小讀者互動,一起完成這個故事,更形有趣。

 

文字只需起個頭,小讀者可以幫很大的忙,把圖畫裡有趣的地方一一指出來,孩子從中獲得很大的成就感,從耳朵的聽覺,更可以感受文字在繪本裡畫龍點睛的力量,讀到這個階段,小孩常常是已經笑得東倒西歪了。然後,再由故事者完成未完的文字敘述,或補充引導故事角色箇中的感受心情,就完成我個人對於故事中每個事件的說演。

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剛開始,孩子們有點害羞,不太敢發言或說話,但是和他們一起讀故事後,漸漸投入並融入故事,開始七嘴八舌搶著發表所看到的情節,就連原本站在一旁,不好意思加入的學齡小姐姐們,也開始愈來愈靠近聽故事的場域,全場的氣氛在一頁頁貼近生活的事情裡,每個人都放下了戒備與膽卻,真心享受專注的樂趣。

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一本好繪本,雖然文字不多,頁數也不比文字書,可以卻可以看好久,細細地讀,讀出趣味,只用眼睛看,加上口說,其它同儕再提出的不同看法,或新的發現,都是交叉形成的故事內涵,整本書的厚度就呈現了。趣味,真的是吸引童心最大的利器。

 

很高興講這本書,每一場和孩子的對話,及發現新大陸的情緒,都讓我開心不已。

 

更多照片:http://evai1210w.pixnet.net/album/set/4792599

 

 

 

二月份誠品敦南店、新板店活動紀錄:

http://evai1210w.pixnet.net/blog/post/353108108

 

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