與故事為伍的人★陳櫻慧★

文／陳櫻慧

　　大巨人生病了，祖傳的《巨人居家醫療指南》記載著，只有「男孩湯」才能化解各種症狀！！

　　封面的巨人，表情有點邪惡，碗裡的男孩卻是一付無所謂的模樣；究竟什麼是男孩湯？這是在說故事的當下，第一時間詢問小聽眾的問題，並確定他們理解：「男孩=男生」，可以邀請現場的小男生們舉舉手，可以增加理解度。

　　通常，孩子看到封面，首先猜的就是：男孩湯，就是用男孩煮成的湯。但翻開蝴蝶頁，卻是男孩們在煮湯！所以，到底什麼是男孩湯，便有待進一步瞧瞧了。巨人一早起床，全身不對勁，咳嗽、打噴涕又頭痛，故事一開始，孩子們很清楚地知道：巨人生病了！生病了應該怎麼辦呢？孩子們提供各式的答案，不外乎就是：要去看醫生啦！可是，巨人並沒有去看醫生哦，而是拿出一本厚厚的《巨人居家醫療指南》，記載著必須用「男孩湯」來醫治，巨人既驚訝又隱藏著得意，對他來說，能夠因為生病，理所當然地煮一鍋男孩湯，真是太好的點子了！

　　一般童話、繪本裡的巨人壞形象，由此點出後，作者又埋了伏筆，因為巨人捉住一群小男孩與鬼靈精怪的凱特外，心裡居然有一點點不安！當巨人吆喝著男孩們主動走進鍋子內時，我笑笑地詢問現場小男生，是否願意呢？！每個人都拼命地搖頭。我邀請孩子們大可放心，因為小女孩凱特此時靈機一動，瞬間和其它男孩利用腳上的運動鞋，一起將書裡的烹煮方法全數踩得模糊。巨人緊張了，沒有了書，怎麼知道要怎麼煮呢？凱特重新定義所謂的「男孩湯」，其實是由男孩們煮的湯！巨人雖然懷疑，但是已經病得頭昏眼花的他，在沒有書的指引下，只好聽從凱特的話，於是………

「男孩們要煮一鍋湯，請問要加些什麼料呢？」

說故事現場，我這個問句一出來，馬上得到許多五花八門的答案，膠水、垃圾、便便、保特瓶……，當然，一將凱特與男孩的配方說出來時，每說一項，就會引起孩子的一陣驚叫與驚呼，場面十分熱鬧！這個跨頁，至少講了超過5分鐘才有辦法再翻到下一頁。

　　巨人喝了湯，開始肚子痛！肚子扭來扭去、扭來扭去，孩子們也開始學我用肚子扭來扭去、扭來扭去，邊是不停的笑聲。巨人把男孩及凱特噴回家去後，事後還寫了封信跟男孩們、凱特道歉呢！從此，凱特及男孩們愛上烹飪，開了間「男孩餐廳」，唯一不賣的就是：男孩湯！

在誠品信義店時，由於才剛上場，就被眼尖的孩子們看到《便便》一書，開頭就滿場充滿了孩子們嬉笑的東一句「便便」、西一句「便便」。所以，結束和孩子們煮的《男孩湯》後，一拿出《便便》，馬上又High到最高點，全場尖叫！可見，繪本清楚明瞭的圖像表達，及貼近孩子的生活主題，是一件很重要的事呢！

　　當然囉，此書特別的以「便便」來做為故事的敘事者，讓整個故事超級可愛的啦！書裡有許多狀聲詞，說故事者可以好好發揮運用。故事安排出現的動物，也是孩子很感興趣的節奏及方式，重點是，重複了每個動物湊近嗅了嗅的動作，都慌張地跑開，也都是很棒的笑點！最後，便便決定當個好便便，出發去找同伴，來到農場；原來，能夠運用作為肥料的便便，真的是個超級無敵的好便便哦！