文／陳櫻慧
醫生、護士是個什麼樣的行業呢？
《跟著動物醫生過一天》(小魯文化)這本書讓我直接聯想到藍.史密斯的《我是美國女總統》，都是運用孩子最熟悉的角色扮演遊戲，來詼諧幽默地介紹職業。
診所、醫院，很容易與生活經驗做連結。我以自身到診所看診的經驗為例，帶領孩子回想感冒看醫生時，會張大嘴巴檢查喉嚨、聽診器聽心音……等動作，還有受傷時，護士會拿急救箱幫忙包紮，聊聊急救箱裡通常會有些什麼東西。講故事時，先讓孩子進入情境，會更容易明白故事內容喲。
這次是阿泰（泰倫斯）當小醫生，從書名頁就開始有故事了，狗狗的腳受傷了，猩猩護士要帶牠去哪裡呢？阿泰在準備自己的急救箱，呼應開頭的討論，就能更瞭解阿泰放了枕頭、娃娃……的趣味性。接著，來到了醫院，琳琅滿目的各種狀況，都能一一帶領著孩子觀察，包括有幾輛救護車、阿泰與媽媽的位置、書名頁那隻受傷的小狗，以及各種動物正在進行的動作，光是這個頁面，就可以和孩子討論很久的時間，也能藉由這畫面，說明醫院的各種病房、檢查室。
在診所等待的時間是很無聊的，但是阿泰有辦法－跳舞，這時我帶來簡單的肢體動作及音樂表演。接著，醫生常用的工具（針筒、聽診器、溫度計……），護士協助病人的工作、各種動物不同的疾病（美洲豹掉斑紋、蛇打結、綿羊腳受傷、長頸鹿脖子扭到、無尾熊從樹上掉下來…），其中不小心吃進時鐘的狗，我即興表演狗狗吃進時鐘，邊說話、邊滴答滴答響的模樣，小朋友笑得樂不可支。說故事時，加入適當的表演，真的很重要吶！
最後，也介紹了老人病房、新生兒病房，故事來到阿泰發生小意外受傷，由媽媽安撫擁抱的畫面，故事也進入尾聲。最後，邀請孩子們跟阿泰說聲晚安，也別忘了，下次看到醫生、護士時，要跟他們說聲：辛苦了，謝謝喲！
充滿童趣與想像，是這本書最大的特色，其中故事裡還有一隻負責打掃的小老鼠，也隱藏很多訊息在裡頭哦，也是內含的另一條故事支線，其實是可以從頭再看一次，把小老鼠表達的情緒、動作，好好地揣摩一番，看看牠在醫院裡發生了哪些事件，可以邀請孩子來為牠說一個故事，因為整篇文字內容對其的敘述很少，大多用圖象來表示。就連最末頁，阿泰房門上，也有一隻小老鼠的圖案哦。
照片請看這裡：http://www.wretch.cc/album/album.php?id=evai1210w&book=48
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