與故事為伍的人★陳櫻慧★

文／陳櫻慧

　　這是一個童話改編的故事，畫家雖然是個日本人，但畫風讓我想起許多西方繪本的風格，仔細看繪者介紹，原來今井彩乃出生成長於英國倫敦，14歲時回到日本。封面的構圖很有衝突性，小小的貓，旁邊是很大的靴子，這雙靴子是誰穿的呢？這是引人注意的第一個點；接著，為什麼蝴蝶會在靴子四週，暗示的似乎是一種希望，這在書裡的其它內頁，也有帶出來；最後，貓扯著靴子的鞋帶，雖然略低著頭，但眼神卻是無畏的向前向上凝望，和扯著靴子鞋帶的力量呵成一氣。

　　蝴蝶頁有著各式各樣的腳掌與鞋款，是作者引領讀者進入故事的用心，和孩子共讀時，在看故事前後，剛好都可以透過這書前書末的蝴蝶頁，來猜猜是什麼動物的腳掌，相信在看完前後，一定會經由故事的訊息，而對這些腳掌有不同的猜測。

　　書名頁是貓走在圍牆上，圍牆上停了幾隻鳥，似是旁觀，似是不干己事，但圍牆屋內的窗子，有被一陣子吹起的窗簾，帶進了幾許詭譎的氣氛，說故事時現場與孩子討論，屋子裡住的是誰時，孩子們總能提供許多不同的答案，裡頭當然包括了：怪獸。

　　故事開始，畫面就出現許多美麗而優雅的靴子，鞋匠與貓在餐桌前吃飯，鞋匠背對著我們，所以看不出鞋匠的表情，但身上補丁的上衣，整體的色調，都不難感覺出有一點窮酸，但貓的臉是紅潤的，雜亂的毛髮，眼神卻是堅定，妙的是，上方的燈飾旁，居然有三隻蝴蝶在飛（屋裡有蝴蝶？），畫家於此帶入暗示。

　　鞋匠為貓做了一雙別緻的紅色靴子，貓的眼神又不同嘍，有著一副任務必達的決心，地上還長了一朵紅色小花，及幾根草。一翻頁，就看到聳立在草原上、森林裡的紅頂城堡（紅，是整本繪本的主要色彩基調）。對了，要留意的是，這個跨頁出現了一些雲朵，是突顯城堡的高聳，爾或另有寓意？兩者兼具，但我傾向後者。

　　因為，在下一個頁面，貓在和怪獸周旋時，牠的頭上就有一朵飄雨的雲，而巨人杯子上的雲，充滿了詼諧與想像，怪獸能把雲雨拿來當茶喝，也把鳥及樹都放在口袋裡，這是一種掌握慾的表現，為後面貓的收款舖陳，也間接先讓讀者知道怪獸的性格。可是，蝴蝶出現在貓為怪獸所繪製第一雙靴子的圖案上，貓獲得了第一次的機會，鞋匠的鞋業也開始有了希望。

　　好了，鞋匠完成第一雙怪獸的鞋，與封面是同一張圖，雲跟蝴蝶在這裡又出現了，這次，雲沒有下雨。接著怪獸變成各種動物，請貓及鞋匠製作了各式各樣的靴子；說故事時，別忘了與孩子好好地看一看，欣賞總共有哪些動物，有助之在書末蝴蝶頁，還可以針對各式腳掌圖案做一次討論。

　　但猫準備收款時，怪獸變成了大獅子，原本室內的空間，地上長了草原及花朵，和最前面，貓準備出門替鞋匠找生意時，地上長出的紅花及草原，似乎有了延伸、呼應的意味。聰明的貓，請鞋匠做了一雙要用放大鏡才看得清楚的靴子，貓拿著那雙靴子的表情，真是太有趣了，淺淺的微笑、賊賊的眼神，雲又出現了，在貓的左上方，也是沒下雨，牆上居然還有冒著綠葉的樹枝。

　　在貓的詭計下，怪獸變成了老鼠在盤子上試穿靴子（注意，是在盤子上），貓在一旁窺視著，這一幕像是戲劇到了最高潮，音樂一下的凝結氛圍，看來怪獸是喝不完旁邊的那杯八分滿的咖啡了。老鼠不見了，只有盤子上一雙殘留的迷你小靴子，咖啡灑了，辣椒粉倒了，貓坐在桌子底下，配著陰暗的光影，然後－舔嘴巴，說實話，文字內容只是一句簡單的「貓把老鼠吞了」，但光看圖，就讓人毛骨悚然，著實有點害怕呢。

　　當然，結局是貓和鞋匠在城堡裡過著幸福又快樂的日子，貓還慵懶地在睡大覺，連靴子內都長出了綠綠的枝芽。絡繹不絕的人潮，在鞋匠的衣櫥裡，飄著一朵雲，（怎麼畫家不在這裡也畫蝴蝶呢？），更妙的是，靴子後出現了老鼠的屁股及尾巴，難道，還有未完篇嗎？呵。鎮上的人，都很好奇，到底誰穿得下那雙迷你小靴呢？翻到封底，小老鼠探出頭來了，答案也都在圖像裡了。

　　這次在何嘉仁書局民權店，與孩子們共讀這本書時，雖然沒有看到這麼仔細，但經過引導，當猫走在圍牆上，猜猜屋子內的人物，還有怪獸的形象、變成的各種動物，還有最後當牠變成獅子，貓要如何解決……等，孩子們都可以說出很棒的答案，至於當他們看到貓吃掉老鼠那一幕，心裡是不是有著和我一樣的衝擊呢？我沒有問得很深入，但孩子們大多表示不會感覺可怕。

　　講完了充滿戲劇性的故事後，來點輕鬆的《鱷魚受傷了》，這是和2010年出版的《鱷魚洗澡》同一作繪者：小風幸、山口真生。以同樣的角色：鱷魚阿利，所延伸的故事。這次鱷魚阿利來到了一間很亂的房間，有紙、膠水、剪刀，還有什麼呢？還有，椅子、電風扇、書、球拍……聽故事的孩子，可以告訴你所有他們發現的東西喲。我帶著孩子，和阿利一起拿著剪刀剪剪剪（當然是剪刀石頭布的剪刀囉），雙方將紙折一折、再貼一貼，雖然沒有真正的紙張，但用肢體傳達這樣的小動作，孩子們是很能夠想像，並進行的。可是，阿利不小心，啊～～～剪到手指了啦！趕快、趕快，來幫牠擦擦藥、用紗布捲一捲，這也是可以帶著孩子一起做的動作，而且要愈捲愈大、愈捲愈大、愈捲愈大～～～最後，阿利繼續剪一剪、折一折、貼一貼，還要塗一塗，猜猜它要做什麼東西呢？對啦，就是手機！幾乎每個孩子都答對囉！真棒。真是好可愛的一本書，不是嗎？難怪會是我女兒床頭最喜歡的故事角色之一啦！^^

謝謝千慧特地來捧場，她是之前在出版社聽我演講所結識的好友；我懷裡抱著的是她的小兒子，和我的兒子只差一個月哦，抱起來特別有感覺呢！呵。

這次的說故事活動，匆忙中忘了帶相機，所以照片有點少，請見：
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=evai1210w&book=47