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文/深色梧桐

 


這次在書香協會進行的主題是「詩的繪本」。

  關於詩的繪本還真不少,我將之區分為「國內」、「國外」,其中又分為「詩繪本」、「詩畫集」兩種,並將「圖像詩」、「童謠」另外拉出來談;並提出除了「詩中有畫」,也可從「畫中有詩」的角度來看待繪本。 

 
  


  首先,從「什麼叫做詩」切入,再來談「何謂兒童詩」、「詩與歌」的分別、「兒童詩與兒歌」的差異,並將重點擺在「詩與圖畫」。由於繪本的主要閱讀對象為兒童,所以若能夠先了解這些源由、發展,自然在探討詩在繪本裡的角色時,就能夠清楚被定位及分類了。
 

同時,也分享了國內幾個重要詩人或具代表性的詩繪本,國外的部份蒐羅更多元,有非洲詩、愛斯基摩或俄羅斯的詩繪本,也有加拿大詩人、美國詩人、日本詩人的詩;讀詩的時候,像是在旅行,欣賞著各國的風景。
 

最後,用「畫中有詩」來看待圖畫書裡的詩意,嚐試「玩詩」創作,為圖畫寫詩、用文字玩詩。我提出「把生活變成一種藝術,把感受化為一首詩。」、「每個人都能當個拿著鍋鏟的詩人」看似兩種、實為是一種的生活態度時,還有學員特地把它抄寫下來;也許,在她動筆書寫的時候,詩意,就這麼悄悄地爬進心田了。  


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